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Ich bin fertig! Was soll ich machen? Eine Kartei für den Deutschunterricht - Klasse 1/2 (Depireux, Diana)
Ich bin fertig! Was soll ich machen? Eine Kartei für den Deutschunterricht - Klasse 1/2 , Unterrichtsmaterial (Karteikarten) für Lehrer an Grundschulen, Fächer: Deutsch, Klasse 1-2 +++ "Ich bin fertig! Was soll ich machen?" - Sicher kennen Sie als Lehrer diese Frage, die Kinder stellen, wenn sie in der Deutschstunde einfach mehr "Futter" brauchen. Mit dieser Differenzierungskartei versorgen Sie Ihre schnellen Schüler für 5-10 Minuten mit motivierenden Angeboten. Das Mandala hat ausgesorgt! Die Karteikarten in DIN A6 lassen sich einfach handhaben und sind ideal für die stille Einzelarbeit. Mithilfe der Logos auf den Karten zu den Themen "Buchstaben", "Wörter", "Sätze", "eigene Texte" und "Grammatik" können Sie den Schülern zielgenau Zusatzübungen bereitstellen. Die Karten sind zusätzlich in die Klassenstufen 1 und 2 eingeteilt, sodass Ihre Schüler weder unter- noch überfordert werden. Die Ideensammlung umfasst 80 Karten, die den Schülern mit kreativen Impulsen helfen, wichtige Themen des Deutschunterrichts spaßvoll zu vertiefen. Sobald der Leselernprozess abgeschlossen ist, können sich die Schüler selbstständig eine Aufgabe nehmen und sie allein bearbeiten. Während die "Schnellen" also darüber knobeln, wie viele Wörter man aus dem Wort "Hund" bilden kann, wenn man nur den Anlaut verändert, können Sie sich um die Schüler kümmern, die eben noch nicht fertig sind. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20190812, Produktform: Pergament, Titel der Reihe: Ich bin fertig (Verlag an der Ruhr)##, Autoren: Depireux, Diana, Seitenzahl/Blattzahl: 88, Abbildungen: DIN A 6 quer, vierfarbig, Keyword: Aufgaben für gute Schüler; Aufgaben für schnelle Schüler; Buchstaben; Deutsch-Lehrer; Differenzierung im Unterricht; Differenzierungsmaterial; Eigene Texte; Freiarbeitsmaterial; Grammatik; Gute Zusatzaufgaben für schnelle Schüler; Ich bin fertig - was jetzt?; Ideensammlung; Karteikarten; Lehrer; Schnell einsetzbare Zusatzaufgaben; Schule; Schüler; Sinnvolle Aufgaben für gute Schüler; Sinnvolle Zusatzaufgaben für gute Schüler; Sätze; Trainingsmaterial; Unterricht; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsorganisation Deutsch-Unterricht; VadR Zusatzaufgaben; Verlag an der Ruhr Zusatzaufgaben; Wörter; Zusatzaufgaben; Übungsmaterial, Fachschema: Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung, Fachkategorie: Lehrerausbildung~Unterrichtsmaterialien~Schule und Lernen~Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache~Sprachführer~Fremdsprachenerwerb: Selbststudium~Fremdsprachenerwerb: Lesekompetenz, Bildungszweck: Für die Grundschule~For elementary school, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 6 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 6, Warengruppe: NB/Schulbücher/Unterrichtsmaterialien, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Sender’s product category: NONBO, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 150, Breite: 106, Höhe: 40, Gewicht: 377, Produktform: Blätter, Genre: Spiele, PBS, Genre: Spiele, PBS, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 21.99 € | Versand*: 0 € -
Ich bin fertig! Was soll ich machen? Eine Kartei für den Matheunterricht Klasse 1/2 (Depireux, Diana)
Ich bin fertig! Was soll ich machen? Eine Kartei für den Matheunterricht Klasse 1/2 , Unterrichtsmaterial (Karteikarten) für Lehrer an Grundschulen, Fächer: Mathematik, Klasse 1-2 +++ "Ich bin fertig! Was soll ich machen?" - Sicher kennen Sie als Lehrer diese Frage, die Kinder stellen, wenn sie in der Stunde einfach mehr "Futter" brauchen. Mit dieser Differenzierungskartei versorgen Sie Ihre schnellen Schüler für 5-10 Minuten mit motivierenden Angeboten. Das Mandala hat ausgesorgt! Die Karteikarten in DIN A6 lassen sich einfach handhaben und sind ideal für die stille Einzelarbeit. Mithilfe der Logos auf den Karten zu den Themen "Zahlen", "Grundrechenarten", "Größen", "Geometrie" und "Knobeleien" können Sie den Schülern zielgenau Zusatzübungen bereitstellen. Die Karten sind zusätzlich in die Klassenstufen 1 und 2 eingeteilt, sodass Ihre Schüler weder unter- noch überfordert werden. Die Ideensammlung umfasst 80 Karten, die den Schülern mit kreativen Impulsen helfen, wichtige mathematische Themen spaßvoll zu vertiefen. Sobald der Leselernprozess abgeschlossen ist, können sich die Schüler selbstständig eine Aufgabe nehmen und sie allein bearbeiten. Während die "Schnellen" also darüber knobeln, wie man aus einem Dreieck aus Plättchen mit zwei Handgriffen ein X bilden kann, können Sie sich um die Schüler kümmern, die eben noch nicht fertig sind. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20190812, Produktform: Pergament, Titel der Reihe: Ich bin fertig (Verlag an der Ruhr)##, Autoren: Depireux, Diana, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Abbildungen: DIN A 6 - Karten - quer, vierfarbig, Keyword: Aufgaben für gute Schüler; Differenzierung im Unterricht; Differenzierungsmaterial; Freiarbeitsmaterial; Geometrie; Grundrechenarten; Größen; Gute Zusatzaufgaben für den Mathematik-Unterricht; Ideensammlung; Kartei für schnelle Rechner; Karteikarten; Knobeleien; Lehrer; Mathematik-Unterricht; Mathematik-Unterricht Organisation; Schule; Schüler; Trainingsmaterial; Unterricht Organisation; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsorganisation; VadR Zusatzaufgaben; Verlag an der Ruhr Mathematik; Verlag an der Ruhr Zusatzaufgaben; Vertretungsunterricht; Zahlen; Zusatzaufgaben; Zusatzaufgaben für gute Schüler; Zusatzaufgaben für schnelle Schüler; Übungsmaterial, Fachschema: Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Methodik (Unterrichtslehre)~Mathematik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Mathematik~Unterricht und Didaktik: Mathematik~Weiterführende Schulen~Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache~Sprachführer~Fremdsprachenerwerb: Selbststudium~Fremdsprachenerwerb: Lesekompetenz~Grundschule und Sekundarstufe I, Bildungszweck: Für die Grundschule~For elementary school, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 6 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 6, Warengruppe: NB/Schulbücher/Unterrichtsmaterialien, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Sender’s product category: NONBO, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 149, Breite: 106, Höhe: 43, Gewicht: 376, Produktform: Blätter, Genre: Spiele, PBS, Genre: Spiele, PBS, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 21.99 € | Versand*: 0 € -
Ich bin fertig! Was soll ich machen? Eine Kartei für den Deutschunterricht - Klasse 3/4 (Depireux, Diana)
Ich bin fertig! Was soll ich machen? Eine Kartei für den Deutschunterricht - Klasse 3/4 , Unterrichtsmaterial (Karteikarten) für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen, Fächer: Deutsch, Klasse 3-4 +++ "Ich bin fertig! Was soll ich machen?" - Sicher kennen Sie als Lehrkraft diese Frage, die Kinder stellen, wenn sie in der Deutschstunde einfach mehr "Futter" brauchen. Mit dieser Differenzierungskartei versorgen Sie Ihre schnellen Schülerinnen und Schüler für 5-10 Minuten mit motivierenden Angeboten. Das Mandala hat ausgesorgt! Die Karteikarten in DIN A6 lassen sich einfach handhaben und sind ideal für die stille Einzelarbeit. Mithilfe der Logos auf den Karten zu den Themen "Leseverständnis und Wortschatz", "Rechtschreibung", "Texte erstellen", "Grammatik" und "Knobeleien" können Sie den Kindern zielgenau Zusatzübungen bereitstellen. Die Karten sind zusätzlich in die Klassenstufen 3 und 4 eingeteilt, sodass Ihre Schülerinnen und Schüler weder unter- noch überfordert werden. Die Ideensammlung umfasst 80 Karten, die den Kindern mit kreativen Impulsen helfen, wichtige Themen des Deutschunterrichts spaßvoll zu vertiefen. Sobald der Leselernprozess abgeschlossen ist, können sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig eine Aufgabe nehmen und sie allein bearbeiten. Während die "Schnellen" also z. B. an einem Gegenteil-Silbenrätsel knobeln, können Sie sich um die Kinder kümmern, die eben noch nicht fertig sind. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200713, Produktform: Box, Titel der Reihe: Ich bin fertig (Verlag an der Ruhr)##, Autoren: Depireux, Diana, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Abbildungen: DIN A6 quer, farbig, Keyword: 5-10 Minuten Aufgaben Unterricht; Motivation für schnelle Schüler; Arbeitsanweisungen in einfachen Deutsch; Motivation für schnelle Schülerinnen; Differenzierungsmaterial für schnelle Schüler und Schülerinnen, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Schule und Lernen~Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache~Sprachführer~Fremdsprachenerwerb: Selbststudium~Fremdsprachenerwerb: Lesekompetenz~Unterrichtsmaterialien, Bildungszweck: Für die Grundschule~For elementary school~für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Text Sprache: ger, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Warnhinweis für Spielzeuge: Kein Warnhinweis erforderlich!, Länge: 153, Breite: 108, Höhe: 38, Gewicht: 355, Produktform: Box, Genre: Spiele, PBS, Genre: Spiele, PBS, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 21.99 € | Versand*: 0 € -
Gerhard, Lena: Ich bin, wie ich bin
Ich bin, wie ich bin , Ein Hase, der Schwimmen liebt, ein Vogel mit Höhenangst und ein Junge, der gerne mit Puppen spielt ¿ wir alle sind verschieden und das ist auch gut so. "Ich bin, wie ich bin" erzählt die Geschichte des kleinen Nilo, der auf einer spannenden Reise durch den Wald Mut zur Selbstliebe findet und auch Andere darin bestärkt, zu ihrer ganz individuellen, bunten Identität zu stehen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 €
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Darf ich eine Klasse überspringen, wenn ich zu alt für diese Klasse bin?
Die Entscheidung, eine Klasse zu überspringen, liegt in der Regel bei der Schule oder dem Schulsystem. Es hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel den schulischen Leistungen und dem Entwicklungsstand des Schülers. Es ist möglich, dass eine Klasse übersprungen werden darf, auch wenn man zu alt für diese Klasse ist, aber letztendlich liegt die Entscheidung bei der Schule.
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Warum bin ich das Opfer der Klasse?
Es ist schwierig, eine genaue Antwort auf diese Frage zu geben, da ich nicht über genügend Informationen verfüge. Es könnte verschiedene Gründe geben, warum du das Gefühl hast, das Opfer der Klasse zu sein. Es könnte sein, dass es Konflikte oder Spannungen zwischen dir und deinen Klassenkameraden gibt, oder dass du aufgrund bestimmter Eigenschaften oder Verhaltensweisen von anderen ausgeschlossen oder gehänselt wirst. Es könnte auch hilfreich sein, mit einer Vertrauensperson oder einem Lehrer über deine Situation zu sprechen, um Unterstützung und Lösungen zu finden.
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Bin ich bereit für die 10. Klasse?
Das kann ich nicht beurteilen, da ich nicht genug Informationen über deine Fähigkeiten und Vorbereitung habe. Es wäre am besten, mit deinen Lehrern oder Eltern zu sprechen, um herauszufinden, ob du bereit für die 10. Klasse bist.
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Bin ich unbewusst das Alphatier der Klasse?
Es ist schwer zu sagen, ob du das Alphatier der Klasse bist, ohne weitere Informationen zu haben. Das Konzept des Alphatiers bezieht sich normalerweise auf die Rangordnung in Tierherden, und es ist unklar, wie es auf eine Schulklasse übertragen werden könnte. Es ist wichtig, respektvoll und kooperativ mit deinen Klassenkameraden umzugehen, anstatt dich auf eine dominante Position zu konzentrieren.
Ähnliche Suchbegriffe für Klasse:
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Sanders, Jessica: Ich bin zart. Ich bin stark.
Ich bin zart. Ich bin stark. , "Ich bin zart. Ich bin stark" ist das zweite Buch der Serie "Große Themen für kleine Menschen" der preisgekrönten Kinderbuchautorin Jess Sanders. In der wundervollen Erzählung dreht sich alles um Verletzlichkeit und Sensibilität. Eindrücklich wird vermittelt, dass niemand diese vermeintlich negativen Eigenschaften verbergen muss - ganz im Gegenteil: Das Mutmach-Buch verdeutlicht, wie wertvoll und schön es ist, wenn sich Kinder emotional öffnen können. Unterstützt wird die wertvolle Aussage der Geschichten von den ausdrucksstarken Zeichnungen Jorge Garcia Redondos. Beim Vorlesen wird klar: Zartheit ist keine Schwäche, sondern eine Superkraft, die aufzeigt, wie wichtig es ist, auf den eigenen Körper zu hören, Verletzlichkeit anzunehmen und richtig mit ihr umzugehen. Dieses wichtige Buch soll Kindern verdeutlichen, dass auch die ruhigen und stillen Momente zum Leben dazugehören. Ein Vorlesebuch, das sich wunderbar dazu eignet, Kindern Fragen zu stellen und Ihnen zu vermitteln, dass alle Gefühl da sein dürfen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 € -
Hipp, Jasmin: So bin ich - ich bin einzigartig!
So bin ich - ich bin einzigartig! , Was macht mich besonders? Wer bin ich? Was sind meine persönlichen Stärken? In welchen Situationen kann ich Gutes tun? In den vorliegenden zweifach differenzierten Materialien gehen die Kinder diesen und anderen Fragen nach und werden dabei unterstützt, ein positives Selbstbild zu entwickeln. Weitere Inhalte sind das Erspüren des eigenen Köpers sowie das Auseinandersetzen mit Gefühlen. Darüber hinaus werden sich die Schüler bewusst, in welchen Beziehungen sie zu anderen Menschen stehen. Die Kinder beschäftigen sich damit, welche Rolle Freunde und Familienmitglieder in ihrem Leben spielen. Außerdem erfahren sie, wie Jesus seine Liebe zu jedem Menschen ¿ und besonders zu den Kindern ¿ ausdrückt. Diesen Themen gehen die Schüler schreibend, lesend, bastelnd, malend und spielend nach. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 22.90 € | Versand*: 0 € -
Weiß, Wilma: Philipp sucht sein Ich
Philipp sucht sein Ich , Nicole schnippelt, Jana kotet ein, Philipp missbraucht kleinere Jungen. In den Einrichtungen der Jugendhilfe und in Bildungseinrichtungen leben nicht wenige dieser Mädchen und Jungen. Sie brauchen Menschen an ihrer Seite, die solche Verhaltensweisen als mögliche Folgen traumatischer Lebenserfahrungen bewerten können und ihnen helfen, jene Erfahrungen und das daraus resultierende Verhalten zu verstehen und zu korrigieren. Ergänzend stellt die Autorin die Fachrichtung Traumapädagogik vor und diskutiert das schwierige Verhältnis von Pädagogik und Therapie aus der Sicht einer Pädagogin. Zudem wird diese 10. Auflage bereichert durch eine um den Dreiklang des Verstehens, der Anerkennung des Schmerzes, der Bedeutung der Spiritualität und Sinnfrage weiterentwickelte Pädagogik der Selbstbemächtigung - »Traumapädagogik reloaded«. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Ich bin. Teil 3
Ich bin. Teil 3 , Die Essenz des Advaita Immer mehr Menschen wollen wissen, was wirklich wahr ist, ohne esoterisch-weihevolle Verbrämung und ohne sich in die Anhängerschaft eines Gurus einreihen zu müssen. Es hat sich herumgesprochen: Sri Nisargadatta Maharaj ist hier genau der Richtige. Wie er die Wahrheit auf den Punkt bringt - klar, einfach und kompromisslos - das ist einzigartig. Und dazu reinstes ¿Advaitä. Schärfer noch als bei Ramana Maharshi lassen die Gespräche jenen eigentümlichen, scheinbaren Widerspruch zwischen Einfachheit und Grenzenlosigkeit hervortreten. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20080315, Produktform: Leinen, Übersetzung: Siegelmann, Heiner~Peters, Gilda, Seitenzahl/Blattzahl: 293, Fachschema: Selbst... - Das Selbst, Fachkategorie: Körper und Geist: Gedanken & Methoden, Warengruppe: HC/Esoterik, Fachkategorie: Ostasiatische und indische Philosophie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kamphausen Media GmbH, Verlag: Kamphausen Media GmbH, Verlag: Kamphausen Media GmbH, Länge: 133, Breite: 213, Höhe: 26, Gewicht: 500, Produktform: Leinen, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2047209
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
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Bin ich eine Verräterin in der Klasse?
Das kann ich nicht beurteilen, da ich nicht genug Informationen habe. Es hängt von den Umständen und Handlungen ab, die du als "Verräterin" betrachtest. Es ist wichtig, ehrlich zu sich selbst zu sein und zu überlegen, ob deine Handlungen anderen Schaden zufügen oder gegen das Vertrauen der Klasse verstoßen.
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Warum bin ich unzufrieden mit meiner Klasse?
Es gibt viele mögliche Gründe, warum du unzufrieden mit deiner Klasse sein könntest. Es könnte sein, dass du dich von deinen Klassenkameraden nicht akzeptiert oder ausgeschlossen fühlst. Vielleicht gibt es auch Probleme mit dem Unterricht oder der Art und Weise, wie die Klasse geführt wird. Es ist wichtig, diese Gefühle zu reflektieren und mögliche Lösungen zu finden, um deine Zufriedenheit zu verbessern.
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Warum bin ich nervös vor der Klasse?
Es gibt viele mögliche Gründe, warum jemand nervös vor der Klasse sein könnte. Es könnte sein, dass man Angst hat, sich zu blamieren oder Fehler zu machen. Man könnte auch Angst haben, von anderen beurteilt oder kritisiert zu werden. Es ist wichtig, sich bewusst zu machen, dass diese Ängste normal sind und dass es Strategien gibt, um mit ihnen umzugehen, wie zum Beispiel Vorbereitung, Entspannungstechniken oder das Aufbauen von Selbstvertrauen.
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Bin verzweifelt, soll ich die Klasse wechseln?
Es ist schwierig, diese Frage zu beantworten, da ich nicht genug Informationen habe. Wenn du dich in deiner aktuellen Klasse unwohl fühlst und es dir schwer fällt, dich einzufinden, könnte ein Klassenwechsel eine Option sein. Es könnte auch hilfreich sein, mit einem Vertrauenslehrer oder einem Berater über deine Situation zu sprechen, um weitere Unterstützung und Ratschläge zu erhalten.
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